....ESSA CHUVA QUE NÃO QUER CESSAR....
Esse é um pedacinho da música que nos aconchegou num dos nossos encontros da jornada pedagógica.
E ela, a chuva, nos aconchegou na nossa festa. Com todo aquele tempo, quase ilhados nossa festa foi muito boa.
Agradecemos pelo semestre que se foi e que tenhamos ânimo e garra para enfrentar mais um com bastante disposição e saúde.
Homenagem : Colegas que concluíram sua especialização em São José do Norte.
Nós agradecemos ao Prof. Jean pela disposição em ser o nosso assador oficial.
quinta-feira, 24 de julho de 2014
terça-feira, 22 de julho de 2014
Jornada pedagógica 2014
Dia 21 de julho os professores reuniram-se para a jornada pedagógica/2014, iniciando os trabalhos com um momento de confraternização - o café da manhã em grupo. Em seguida dirigiram-se à sala de vídeo para assistir um vídeo e através de perguntas provocativas discutiram assuntos pertinentes aos desafios atuais da escola. A discussão propiciou várias reflexões importantes. No encerramento do primeiro dia foi entregue aos professores um "remedinho" chamado Motivol- era um potinho com bula, dentro estavam balinhas coloridas. A prescrição indicava que elas trariam alegria, entusiasmo, criatividade, etc. Uma maneira carinhosa de motivar e alegrar os profissionais da educação para o próximo semestre de trabalho.
Gostosuras do café:
Vídeo na abertura da reunião:
Reflexão:
Gostosuras do café:
Vídeo na abertura da reunião:
Sonia Barcellos, coordenadora pedagógica |
Reflexão:
Na terça-feira, dia 22 de julho, tivemos uma palestra com a psicóloga e profa. da FURG Carla de Fellipe sob o tema: A inclusão na escola
quinta-feira, 17 de julho de 2014
Festa Junina 2014
quarta-feira, 9 de julho de 2014
Alunos da FURG e professora constroem projeto interdisciplinar
A professora do 5º ano, Izabel Gomes, está orientando e supervisionando o trabalho do Projeto Interdisciplinar InterAção intitulado: "Lendo o mundo" que está sendo desenvolvido na nossa escola. A partir do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência- PIBID surgiu a oportunidade de inserir o estudante universitário no ambiente da escola de educação básica, desta forma é possível elaborar e executar práticas interdisciplinares, além de teorizar sobre o assunto.
Os dos bolsistas do PIBID são: Bárbara Chaves(História),Elviz Katz (História),Marco Picolini (biologia),Gêisela(LETRAS) ,Greice Gonçalves(letras). e professora supervisora: Izabel Gomes.Todos sob a coordenação de área professora Danielle Monteiro Behrend .
O referido trabalho foi elaborado pelos licenciados em diferentes áreas do conhecimento e a professora supervisora e tem como objetivo principal trabalhar noções essenciais de leitura e interpretação juntamente com o uso dos computadores à disposição na escola.
Os dos bolsistas do PIBID são: Bárbara Chaves(História),Elviz Katz (História),Marco Picolini (biologia),Gêisela(LETRAS) ,Greice Gonçalves(letras). e professora supervisora: Izabel Gomes.Todos sob a coordenação de área professora Danielle Monteiro Behrend .
Universitários interagindo com os alunos |
O referido trabalho foi elaborado pelos licenciados em diferentes áreas do conhecimento e a professora supervisora e tem como objetivo principal trabalhar noções essenciais de leitura e interpretação juntamente com o uso dos computadores à disposição na escola.
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